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答题有奖 玉林市妇联、市防艾办、市教育局邀您参与线上有奖竞答活动速来

发布时间:2024-03-08 03:37:031 人浏览 作者: 爱游戏官网app登录入口

  原标题:答题有奖 玉林市妇联、市防艾办、市教育局邀您参与线上有奖竞答活动,速来~

  为深入学习贯彻党的二十大精神,贯彻落实习法治思想和关于注重家庭、家风、家教建设的重要论述,大力宣传新修订的《中华人民共和国妇女权益保障法》、《中华人民共和国家庭教育促进法》和艾滋病防治知识,推动健康玉林和家庭文明建设,促进下一代健康成长,玉林市妇联、市防艾办、市教育局联合开展2023年“5.15”国际家庭日暨家庭教育宣传周“家教伴成长 协同育新人”、“共抗艾滋 共享健康”玉林市妇女儿童及家庭维权知识有奖竞答活动。

  艾滋病的医学全称是“获得性免疫缺陷综合征”(英文缩写为AIDS),是人类免疫缺陷病毒,这种病毒又称艾滋病病毒(英文缩写为HIV),侵入人体后引起的一种病死率极高的严重传染病,目前还没有有效的疫苗和治愈的药物,但已有较好的治疗方法,能有效地延长病人的生命,提高其生活品质。艾滋病防治重点是预防。

  感染艾滋病病毒后,一般经过7-10年的潜伏期,可发展成为艾滋病病人。处于潜伏期的感染者,外表上和正常人没什么区别,可以没有任何症状的生活和工作,但具有传染性。感染艾滋病病毒2-12周后才能从血液中检测出艾滋病病毒抗体,因此首次检测阴性后还可在3个月后做第二次检测,以减少误诊的可能性。

  感染艾滋病病毒的途径主要有三条:血液途径传播,性途径传播,母婴途径传播。

  (1)血液途径传播:血液传播是感染最直接的途径。输入被病毒污染的血液,使用了被血液污染而又未经严格消毒的注射器、针灸针、拔牙工具,都是十分危险的。另外,如果与艾滋病病毒感染者共用未消毒的注射器针头,也会被留在针管针头中的病毒所感染。

  (2)性途径传播:无论是同性,还是异性之间的性接触都可能会导致艾滋病病毒传播。艾滋病病毒感染者的或分泌物中有大量的病毒,在性活动时,由于部位的摩擦,非常容易导致生殖器黏膜的细微破损,这时病毒就会乘虚而入,进入未感染者的血液中。

  (3)母婴途径传播:如果母亲是艾滋病病毒感染者,那么她很有一定的概率会在怀孕、分娩过程或是通过母乳喂养使她的孩子受到感染。

  艾滋病的症状多种多样,一般初期的开始症状像伤风、流感、全身疲劳无力、食欲减退、发热、体重减轻、随着病情的加重,症状日见增多,如皮肤、黏膜出现白色念球菌感染单纯疱疹、带状疱疹、紫斑、血肿、血疱、滞血斑、皮肤容易损伤,伤后出血不止等;以后渐渐侵犯内脏器官,不断出现原因不明的持续性发热,可长达34个月,还可出现咳嗽、气短、持续性泻便血、肝脾肿大、并发恶性肿瘤、呼吸困难等。由于症状复杂多变,每个患者并非上述所有症状全都出现。一般常见一、二种以上艾滋病的症状。按受损器官来说,侵犯肺部时常出现呼吸困难、胸痛、咳嗽等;如侵犯胃肠可引起持续性腹泻、腹痛、消瘦无力等;如侵犯血管而引起血管性血栓性心内膜炎,血小板减少性脑出血等。

  艾滋病虽然是一种极其危险的传染病,但对个人来讲是可以预防。主要预防措施是:

  2、不轻易接受输血和血制品(如一定要使用,要求医院提供经艾滋病病毒检测合格的血液和血制品);

  4、患者需要接受打针(注射)和治疗时,一定要使用合格的一次性无菌注射器和经过严格消毒的医疗器械,一定不可以共用注射器;

  5、不去消毒不严格的医疗机构或其他场所打针、拔牙、穿耳眼、纹眉、针灸或手术;

  6、避免用手非间接接触他人血液和伤口。在清理他人血液或为他人处理伤口时,应该戴乳胶手套或用遮盖物品(如干净的手绢、一厚叠纸巾)来保护自身的皮肤,以避免艾滋病病毒的入侵;

  7、不与他人共用牙刷、牙签、剃须刀及有可能刺破皮肤或黏膜的日常生活用品;

  2、患有性病后应及时、积极进行及时有效的治疗,否则已存病灶会增加艾滋病感染的危险。

  2、公共场所的一般接触,如:同在一个教室上课,各种公共交通工具的座位、扶手,办公室的办公用品,工厂车间的工具,在影剧院、商场、游泳池等场所的一般活动。

  蚊虫的叮咬可能传播其他疾病(例如:黄热病、疟疾等),但是不会传播艾滋病病毒。蚊子传播疟疾是因为疟原虫进入蚊子体内并大量繁殖,带有疟原虫的蚊子在叮咬其他人时,便会把疟原虫注入另一个人的身体中,令被叮者感染。蚊虫叮咬一个人的时候,它们并不会将自己或者前面那个被吸过血的人血液注入。它们只会将自己的唾液注入,这样做才能够防止此人的血液发生自然凝固。它们的唾液中并没有艾滋病病毒。而且喙器上仅沾有极少量的血,病毒的数量极少,不足以令下一个被叮者受到感染。而且艾滋病病毒在昆虫体内只会生存很短的时间,不会在昆虫体内不断繁殖。昆虫本身也不会得艾滋病。

  享有与男子平等的婚姻家庭权利,妇女有结婚、离婚自由,不受任何人干涉;妇女有依照国家有关规定生育子女的权利,也有不生育的自由。

  《中华人民共和国妇女权益保障法》第二十七条规定,任何单位不得因结婚、怀孕、产假、哺乳等情形,降低女职工的工资,辞退女职工,单方解除劳动(聘用)合同或者服务协议。但是,女职工要求终止劳动(聘用)合同或者服务协议的除外。

  《继承法》第九条规定,继承权男女平等。《中华人民共和国妇女权益保障法》第三十四条规定,妇女享有与男子平等的财产继承权,并受法律保护。在同一顺序法定继承人中,不得歧视妇女。所以出嫁女儿享有继承父母财产的权利。

  《继承法》第十一条规定,被继承人的子女先于被继承人死亡的,由被继承人的子女的晚辈直系血亲代位继承。第十二条规定,丧偶儿媳对公婆,丧偶女婿对岳父、岳母,尽了主要赡养义务的,作为第一顺序继承人。其继承权不受子女代位继承的影响。

  《婚姻法》第三十四条规定,女方在怀孕期间、分娩后一年内或中止妊娠六个月内,男方不得提出离婚,女方提出离婚的,或人民法院认为确有必要受理男方离婚请求的,不在此限。

  《中华人民共和国妇女权益保障法》第三十三条规定,任何组织和个人不得以妇女未婚、结婚、离婚、丧偶等为由,侵害妇女在农村集体经济组织中的各项权益。《农村土地承包法》第三十条规定,承包期内,妇女结婚,在新居住地未取得承包地的,发包方不得收回其原承包地;妇女离婚或者丧偶,仍在原居住地生活或者不在原居住地生活但在新居住地未取得承包地的,发包方不得收回其原承包地。

  《中华人民共和国妇女权益保障法》第四十七条第二款规定,夫妻书面约定婚姻关系存续期间所得的财产归各自所有,女方因抚育子女、照料老人、协助男方工作等承担较多义务的,有权在离婚时要求男方予以补偿。可见,就算夫妻对婚姻关系存续期间的财产归属进行了书面的约定,在离婚时,女方还可以基于“因抚育子女、照料老人、协助男方工作等承担较多义务”的理由要求男方予以补偿。

  《中华人民共和国妇女权益保障法》第四十六条第二、三款规定,国家采取一定的措施,预防和制止家庭暴力。公安、民政、司法行政等部门以及城乡基层群众性自治组织、社会团体,应当在各自的职责范围内预防和制止家庭暴力,依法为受害妇女提供救助。上述的机构或者组织不但在受害妇女寻求救助的时候有提供救助的义务,而且应当在其职责范围内积极预防和制止家庭暴力,也就是有主动介入的义务。

  (一)对妇女实施家庭暴力的,受害妇女有权提出请求,居民委员会,村民委员会以及所在单位理应当予以劝阻、调解。对正在实施的家庭暴力,受害妇女有权提出请求,居民委员会、村民委员会会应当予以劝阻;公安机关应当予以制止;

  (二)违反妇女权益保障法规定,对妇女实施家庭暴力,构成违反治安管理行为的,受害人可以提请由公安机关对违背法律规定的行为人依法给予行政处罚;

  (四)公安、民政、司法行政等部门以及城乡基层群众性自治组织、社会团体,应当在各自的职责范围内预防和制止家庭暴力,依法为受害妇女提供救助;

  (五)妇女可以丈夫实施家庭暴力为由诉请离婚,无过错的妇女还能请求离婚损害赔偿;

  (六)违反妇女权益保障法规定,对妇女实施家庭暴力,受害人可以依法向人民法院提起民事诉讼。

  (1)要求有关部门依法处置。如以妇女未婚、结婚、离婚、丧偶等为由,侵害妇女在农村集体经济组织中的各项权益的,可以由乡镇人民政府依法调解。

  (4)向妇女组织投诉。妇女联合会或者相关妇女组织对侵害特定妇女群体利益的行为,能够最终靠大众传播媒介揭露、批评,并有权要求有关部门依法查处。妇女组织对于受害妇女进行诉讼需要帮助的,应当给予支持。

  家庭教育,是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长,对其实施的道德品质、体质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。

  父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识,承担对未成年人实施家庭教育的主体责任,用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。

  父母分居或者离异,或将未成年子女托付他人照顾,那么未成年人的父母应当承担什么样的家庭教育责任?

  未成年人的父母分居或者离异的,应当相互配合履行家庭教育责任,任何一方不得拒绝或者怠于履行;除法律另有规定外,不得阻碍另一方实施家庭教育。如果是依法委托别人代为照护的,应当定期了解未成年人状况,与被委托人共同履行家庭教育责任。

  家庭教育不单单是把孩子培养成“学霸”那么简单,而是涉及到未成年人成长成才的方方面面,比如教育、培养未成年人的爱国意识、家国情怀、良好社会公德、家庭美德、个人品德意识和法治意识及广泛的兴趣爱好等。

  家长要尊重未成年人身心发展规律、个体差异、人格尊严,保护未成年人隐私权和个人隐私信息,保障未成年人合法权益;要遵循家庭教育特点,贯彻科学的家庭教育方法的理念和方法;家庭教育、学校教育、社会教育紧密结合、协调一致。

  首先,未成年人的父母或者其他监护人应当自觉学习家庭教育知识,掌握科学的家庭教育方法,提高家庭教育的能力。家长遇到家庭教育难题,可以向家庭教育指导机构、家长学校、服务热线等求助。一些行政部门和社会团体也会提供公益性家庭教育指导服务,家长不妨多多关注。

  未成年人的父母或者其他监护人不得因性别、身体健康情况、智力等歧视未成年人,不得实施家庭暴力,不得胁迫、引诱、教唆、纵容、利用未成年人从事违反法律和法规和社会公德的活动。

  留守未成年人、困境未成年人的家长在实施家庭教育方面能轻松的获得哪些特殊支持呢?

  留守未成年人、困境未成年人在某一些程度上往往更容易受到侵害,需要社会广泛的关注、支持、保护。一方面,各级政府会对留守未成年人和困境未成年人开展关爱服务,为其父母或者其他监护人实施家庭教育创造条件。另一方面,教育行政部门、妇女联合等会采取一定的措施,为其监护人实施家庭教育提供服务,引导其积极关注未成年人身心健康状况、加强亲情关爱。

  父母或者其他监护人拒绝、怠于履行家庭教育责任,或者非法阻碍其他监护人实施家庭教育的,将承担不利后果;在家庭教育过程中对未成年人实施家庭暴力的,依照有关法律规定追究法律责任;司法机关发现未成年人存在严重不良行为或实施犯罪行为,或者未成年人的父母或者其他监护人不正确实施家庭教育侵害未成年人合法权益的,可责令家长接受家庭教育指导。

  未成年人是国家的未来、民族的希望。家长们应当肩负起家庭教育的责任,依法、科学开展家庭教育,促进未成年人健康茁壮成长。