今日王老师给同学们预备了部编版语文二年级上册第二单元每课常识要点，家长们可以给孩子保藏一份！

  红领巾：赤色的领巾，代表红旗的一角，是少年前锋队员的标志。文中指小年前锋队员。

  一方鱼塘，绿莹莹的禾苗，一行行的垂柳和美丽的花园，构成了一幅美丽的山村田园风光图。

  “道”指某些长形的东西；“座”指修建；“丛”指集合成长在一起的草木；“群”指数量比较多的动物。

  借代的修辞手法，用“红领巾”代指少先队员。所以说一队“红领巾”。“红领巾”指的是少先队员。

  一只海鸥，一条帆船。一艘军舰，一处港湾。一方鱼塘，一块稻田。一行垂柳，一片花园。一道小溪，一座石桥。一丛翠竹，一群飞鸟。一面队旗，一把铜号。一群“红领巾”，一片欢笑。

  本文是数量词归类识字。把数量词分类会集在四幅不同的图像之中，让学生在感触美丽风光、感触夸姣日子的一起，知道事物，知道标明事物的汉字。

  依照课文呈现的先后次序，依次是：杨树、榕树、梧桐树、枫树、松树、柏树、木棉、桦树、银杏、水杉和金桂。

  2.枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。用了什么修辞手法？从“红、绿”可以精确的看出什么？

  “披”用拟人的修辞手法，把松柏描绘的十分形象。“红，绿”两个词，使咱们如同看到了秋天枫叶火红，松树、柏树一年四季常青的艳丽颜色。

  本文是一首儿歌，让咱们经过学习儿歌，知道词语，并了解一些树木的特色，表达了作者对大自然的无比喜欢之情。

  十年树木,百年树人:比方培育人才是长久之计，也标明培育人才很不简单。“树是培育的意思。出自先秦管仲的(管子.权修〉“一 年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计,莫如树人”。

  树高百尺,荣归故里:粗心是树长得再高,落叶仍是要回到树根。比方事物总有必定的归宿。多指旅居异乡的人终究要回到故土。

  “云彩间”突出了雄鹰飞得很高，用拟人的修辞手法，写出了雁群在天空飞，就像是在写字相同。

  “唱不休、嬉戏”标明黄鹂、百灵鸟、熊猫在自己的“家”里日子的无拘无束，十分快乐。

  大雁在飞行时，会有一个“领头雁”带领，它们一瞬间排成“一”字，一瞬间排成“人”字，就像在天空中写字相同。

  动物是人类的好朋友，人类和动物之间是相互依存的，所以维护动物是一件大事。

  本文以拍手歌的方式，给咱们描绘了一些动物在自然界里生计的夸姣画面。告知咱们地球是人类和动物一起的家乡，动物与人类相互依存，维护自然环境是咱们的职责。

  “雀、雁、鹰”都带“隹”字旁，“鸡、鹂、鹅”都带“鸟”字旁，它们都是标明鸟类的字。

  这句话用了比方的修辞手法，把稻谷比作黄金，表达了农人因粮食大丰收而无比快乐的心境。

  反映出农人心里愉悦的心境，一年的劳动在秋季大丰收，冬天农忙完了，心里特别快乐。

  夏天是农忙时节，农人伯伯早出晚归，采了蚕桑又插秧，可以精确的看出他们特别辛苦。

  本文是一首时序歌，对农人一年四季的耕耘活动进行了描绘，带着赞许的爱情歌唱了种田人的辛勤劳动。

  1.部首:为了查找便利,字典把部首相同的字归为一类,把一起的部首放在这一类字的前面 ,称为部首。

  2.调查(部首检字表中的“部首目录，发现摆放次序,为第二步数部首笔画做衬托。

  “不以规矩,不能成方圆的意思是不运用圆规和曲尺，就不能精确地画出方形和圆形。比方行事假设没有原则，就什么样的工作也办欠好。

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